每位职场人都经历过从学生到职场人的转变过程。这一过程非常重要，它为我们未来的职业发展奠定了基础。
 
        那么刚毕业的大学生怎样能够在未来赢在职场呢？
 
        答案是通过职业化的塑造。
 
一、需求概况
 
        某银行的数据中心为帮助应届生顺利步入职场，在第一次培训取得好评之后，第二次采购了钟锐老师的《赢在职场—职业化塑造与竞争力提升》课程。
 
        该课程是帮助新员工与企业双赢的课程。
 
        可以让刚走出校园的职场新人更好地了解自己的定位与职场规则，提升职业素养，掌握职业技能，在职场生涯的初期就奠定良好的基础。
 
        同时可以帮助公司收获经过职业化培训的员工，也为公司的人才发展与储备做出贡献。
 
 
二、课程特色
 
        本次课程是大班教学，现场共有140名左右的新员工。
 
        刚迈出校园的新员工会面临几个问题：
        1、为了更适应角色的转换，我应该从意识上有哪些改变？
        2、为了更顺利地适应工作，我应该具备哪些素养？
        3、为了更有效率地完成工作，我应该具备哪些能力？
 
        针对这些问题，本课程从角色定位、职业素养提升、职业能力提升三方面帮助学员进行职业化塑造。
 
        1、角色定位：职业化塑造从角色定位开始。
       
         想要明确自己的角色定位，就要了解企业需要什么样的人，要明确人才、人材、人财、人裁的区别。企业真正需要的是能够为企业创造价值的有能力的人。还要了解打工者、职业人、职业经理人的差异，树立做职场主人翁的观念和意识。
 
        2、职业素养提升：拥有职业思维,是做好任何工作的基础。

        这一部分内容让学员了解什么是专业、商业、敬业。
        专业：职业人的生存之本。专业是谋生的手段。
        商业：职业人的契约责任。信守契约，就要提供结果。
        敬业：职业人的第二生命。热爱自己的职业。
 
        3、职业能力提升：升级能力，创造高绩效的保证。

        职业能力中的关键一项便是高效沟通与协作能力。

        （1）需求识别

        无论是与上级还是同级的同事，良好的协作需要先识别两类需求，显性需求与隐形需求。
 
        显性需求，就是任务，让你负责什么事。
        隐形需求，就是目标，将工作做好的结果标准。
 
        只有了解了这两方面的需求，才能更好地明确自己的要做的工作是什么。
 
        （2）工作汇报
 
        工作汇报不仅需要提供事实，还要以细节方式呈现事实，引导出结论。针对结论要给出建议，让领导做选择题而不是问答题。
 
        本次课程人数较多，授课的方式受到了局限。但钟锐老师凭借丰富的培训经验，仍用多种教学方式的结合让学员们很好地参与进来，全面互动，一边思考一边学习。
 
        同时钟锐老师的视频教学极为出彩。他所拥有的关于教学的视频很多，并且对于每个知识点所放的视频都有深入的研究。让学员在视频中有所发现、有所思考、有所体会。
 
三、课程总结
       
        学员们通过一天高投入度的学习，为即将开始的职业生涯奠定了良好的基础。新员工是企业的新鲜血液，期待本次参与培训的新人们都能把所学到的内容运用到实际工作中去，不断努力，赢在职场！